С 27 ноября по 4 декабря 2017 года в МАОУ Лицей №2 прошла «Декада школьных наук» для учащихся начальных классов. Цель данного мероприятия - развитие познавательных, коммуникативных, регулятивных, личностных умений и творческих способностей младших школьников.

В ходе подготовки и проведения предметной декады учащимися были продемонстрированы высокий уровень знаний по предметам, а также профессиональное педагогическое и методическое мастерство учителей.

Неделя началось с рейда-смотра сохранности учебников. Библиотекарь лицея обратила внимание на бережное отношение учащихся к школьным учебникам.

На празднике «Посвящение в лицеисты» первоклассники, дав клятву, стали по праву называться настоящими лицеистами.

В ходе проведения конкурсов «Грамматический бой» и «Математический бой» среди классов начальной школы удалось выявить «Лучших математиков» и «Знатоков словарных слов», а при проверке тетрадей по русскому языку и математике – «Лучшую тетрадь».

С большим интересом дети решали олимпиады по различным предметам, отвечали на вопросы викторин. В играх «КВН по математике», «КВН по русскому языку», «Умники и умницы» команды так увлеченно выполняли предложенные задания, были настолько активны и эмоциональны, что игры стали настоящим праздником.

Выставка рисунков «Мамин портрет», посвящённая празднику День матери, позволил учащимся проявить свои способности, выразить любовь к своим мамам через творчество. В трогательной и душевной атмосфере прошел «Праздник мам».

Спортивный конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья» стал самым запоминающимся семейным праздником для детей и родителей начальных классов. Данное мероприятие помогает привлечь учащихся и их родителей к занятиям физической культуры, семьям лучше узнать друг друга, показать ценности своей семьи, что играет очень важную роль в воспитании младших школьников.

В завершении предметной декады все победители конкурсов и олимпиад были награждены грамотами.

Можно с уверенностью сказать, что «Декада школьных наук» начальных классов прошла в атмосфере творчества, сотрудничества, креативности. Ежедневно педагоги стремились максимально заинтересовать ребят, привлечь к активному участию в мероприятиях. Каждый ребенок имел возможность раскрыться и реализовать свои творческие и интеллектуальные возможности, проявить коммуникабельность и умение сотрудничать со сверстниками.